
“用塑料瓶做的笔筒既能装笔,还能提醒大家节约资源!”“我们的太阳系模型,连行星轨道倾角都算准了!”近日,重庆市丰都县第一小学校(以下简称“丰都一校”)热闹非凡,学校2025年科学月活动圆满落幕。这场持续一个月、以“实践赋能创新成长”为主题的科学活动,不仅是学校科技教育成果的一次集中展示,更折射出其多年来深耕科学教育、打造“科技一校”的系统探索。
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科学月活动启动仪式现场,教师和学生一起现场做实验。
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科学月活动启动仪式,现场科学实验秀。
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学生参加科学小实验比赛。
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学生参加科学小实验比赛。
\n科学教育不能只停留在课堂,要让学生“动”起来、“探”出去。今年丰都一校的科学月活动在延续过往特色的基础上,进一步聚焦实践深度。学校设计了“四小”核心活动与特色研学活动两大板块。其中,“小发明作品制作赛”面向4~6年级学生,要求作品解决实际问题——其中,四年级学生王昱力设计的“自动扫地机”通过增加简单机械结构,实现自动把垃圾扫进撮箕;“精巧小制作”则按年级分层设定主题,如一年级用废旧材料做创意笔筒,六年级制作太阳系模型,既贴合各学段认知水平,又融入环保理念与科学原理;“科学小实验赛”采用“操作+讲解”双人组队模式,其中三、四年级演示“漂浮的曲别针”探究水的表面张力,五、六年级模拟“火山喷发”解析酸碱反应,在协作中深化对科学知识的理解。
\n走出校园,链接真实科技场景,是丰都一校科技教育的另一亮点。11月30日,学校科学组还将组织30多名学生走进丰都当地知名企业——重庆华裕耀新农业科技有限公司,参观企业智能化生产车间,聆听工程师讲解“小鸡孵化”技术,直观感受现代农业科技,激发学生对农业的兴趣与职业认知。
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“家庭科学实验室”启动现场。
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“家庭科学实验室”启动现场。
\n丰都一校的科技教育始终以“让学生在动手实践中亲近科学”为核心。据悉,早在科学月启动前,该校便已搭建起多层次活动体系:10月推出首批“家庭科学实验室”,鼓励学生在家利用废旧材料开展小实验,如用吸管做传声筒、用蜡烛探究燃烧条件,由家长记录实验过程并与学校共享,形成“家校协同”的科学教育闭环。而每年举办的科技节,则为各年级学生搭建交流科学想法、展示实践成果的互动空间。
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消防科普实践活动。
\n从家庭实验室到企业研学,从科技节到科学月,丰都一校通过持续、多元的活动,让科学精神融入学生成长。学校相关负责人表示,学校将继续深化科技教育,计划与更多本地科技企业、科研机构合作,开发校本化科技课程,为学生搭建更加多元广阔的成长平台,助力培养更多具备科学素养与创新能力的时代新人。(资讯)
\n文/杨晓玉 丰都一校供图
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